Вечер
встречи с выпускниками
Под крышей нашего дома. Ответственные:
9 класс Руководитель:
Сорокина Галина Евгеньевна Перед
началом концерта звучит звон колокольчиков. Выходит ученик и читает
стихотворение: Школа, как цветов букет, В ожиданье часа встречи. Так пускай на много лет Мы запомним этот вечер. Через несколько минут Озарится светом сцена. В этот вечер всех нас ждут В школьном зале неизменно. Ведущая Здравствуйте,
дорогие друзья: Выпускники
разных лет, любимые учителя! Ведущий Добро
пожаловать на вечер встречи В родную
школу в этот вечер. Ведущая Спасибо, что
на праздник вы пришли, Тепло своих
сердец с собою принесли. Ведущий Какое
счастье в школе всем встречаться — На вечер
встречи раз в году собраться! Ведущая Своих
друзей по классу и по школе, Своих
учителей увидите вы снова. Сегодня,
как и много лет назад, "Добро
пожаловать!" — при входе говорят. Ведущий Промчались
годы школьные, Давно уж
вы не школьники, Но школу
не забыть вам никогда — О детстве
память здесь на все года. Ведущая:
Наша школа давно уже считается для всех детей и взрослых местом, в котором они
проводят большую часть своего времени. В результате, школа может претендовать
на звание родного дома для многих из здесь присутствующих. И по традиции
первому предоставляем слово директору. Ученица: Погодите-погодите, Тамара
Николаевна, сейчас слово предоставили мне. Я рад приветствовать всех вас в этом
зале, месте демонстрации нашей уже готовой продукции. Ведь нашу школу смело
можно назвать фабрикой. А продукцию-то наша фабрика выпускает качественную.
Кого здесь только нет.Но
я рад каждому вашему наконец-то ушедшему выпуску, потому что с каждым его
уходом я молодею ровно на год. Правда, однажды был случай, когда я помолодела
сразу на 3 года: это было в 1953 году, когда ушел мой "любимый" 10
"Ю". Кажется, их сегодня нет… Выходят бабки из-за кулис 1 бабка: Когда кажется - креститься надо! 2 бабка: Что
ж это директор нас объявил как всегда? 1 бабка: Школа нынче не та, что раньше:
компьютеры, интернеты, СД-ромы. 2 бабка: А в наше-то время пальцев на руках и
ногах не хватало, счетные палочки с собой на урок приносили - вот она и вся
математика. 1 бабка: А носят что сейчас? Это разве юбки -
срамота одна. В такой и по лестнице пройти стыдно. 2 бабка: А еще география, помните? Бывало, на
географии покажешь на "сапог" по карте… Тебе же ясно, что это
Чиганак: вот носок – это наш ДК, голенище это улица имени Буднюка, а дырявая
пятка - это школа. Что тут непонятного? А учитель свое: Италия, мол, это. 1 бабка: Да что география! Вы спивание
вспомните! Ну, когда мы под "фанеру" пели? Живьем только. Да каждому
солировать хотелось. Куда там Витасунонешнему до нас ! Нам специально уроки на
открытом воздухе ставили, чтобы побелка с потолка не сыпалась да окна не
полопались. 2 бабка: И дискотеку свою устраивали, хлопцы
в гости приезжали на конях. Балалайки свои привозили… А теперь как врубят
"ПРОДИДЖИ", так хочется каску надеть на их. 1 бабка:Сейчас мы вам расскажем, про нашу
школьную жизнь. 2 бабка: Маэстро, музыку! ПОЮТ: Классный
вдруг в тишине постучался в двери. -Неужель
Вы ко мне?! Верю и не верю. Пульс
скакал у меня, ноги подкосило… -Столько
дней, столько дней где тебя носило? Припев: Вот
прощально щелкнул замок… Убежать
от мамы не смог. Сколько
мама слов изведет, Пока папа
ремень найдет! И уже
занималась заря, Как уроки
выучил я. Знаю, это
было не зря, Не
напрасно было! И прошло,
и сбылось, и не жди ответа… Без тебя
так жилось мне на свете этом! Вырос я,
пока рос, жизнь не раз побила. Лишь бы
все, это все не напрасно было. Припев: Как на
крыльях мчался сюда… Классный,
сколько ж не видел тебя! Ты все
также в гости идешь И журнал
с собою несешь, Чтобы
дети с уроков опять Перестали
вдруг сачковать. Вы
поймите, ребята, не зря К вам
заходят учителя. Ведущий:Хороша ваша школьная жизнь! Видно ни один праздник не
обходился без вас. Ведущая: А теперь, чтобы вам не заскучать, Давайте
попробуем мы немного поиграть. На миг в
ваше детство вернемся, Порезвимся
немного и посмеемся! Ведущий: А тех,
кто будет активно играть, Мы будем
сегодня здесь награждать! Нам
необходимо собрать две команды одну из учащихся другую из выпускников нашей
школы. Командам поочередно предлагаются вопросы. Если команда не справляется с
задачей, то вопрос передается соперникам. 1)Урок 1.
"Счастливый случай". 1. На какой
вопрос нельзя дать утвердительный ответ? (Ты спишь?) 2. Зубы
есть, а рта нет. Что это? (Пила) 3. Когда он
нужен, моряки его выбрасывают, когда нет - поднимают... (Якорь) 4. Что можно
разбить в мирное время, получив за это благодарность? (Огород) 5. Какая
ветка не растет от дерева? (Железнодорожная) 6. У какого
завсегдатая кухонь, столовых и ресторанов усы длиннее ног? (У таракана) 7. Что
общего у всадника и петуха? (Шпоры) 8. Когда
можно носить воду в решете? (Зимой) Ведущая: Для тех,
кто так прекрасно отвечал, Для тех,
кто слушал и гадал, Концертный
номер наш примите, Его
достойно оцените! Ведущий: Сейчас я предлагаю нашим командам
вспомнить школьную пору.Песня
«Школьная пора» (Исюкова З.) 2)Урок 2. "Это нам не задавали". 1. Материк,
на котором нет рек. (Антарктида) 2. Между
какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и получить
название страны? (Япония) 3)"Урок музыки" 1. Какими
нотами моряки измеряют расстояние? (Ми-ля-ми) 2. Какой
великий композитор, будучи глухим, исполнял свои произведения? (Бетховен) 3. Какие две
ноты растут в огороде? (Фа-соль) 4. Кто из
великих композиторов в возрасте дошкольника выступал с концертами? (Моцарт) Ведущий: 4)"Урок орнитологии" 1. Какая
птица выводит птенцов в лютые морозы? (Клест) 2. "И
все-таки автомобиль уступает лошади!" - задумчиво произнес воробей. Логика
воробья? (Не выделяет навоз) Ведущая: Перемена! Песня «Дай списать».
Исполняет Селезнев А. Ведущая: 5)Урок 5. "Бери больше - кидай дальше..." Вопросы первой команде. 1. Птицы, у
которых крылья покрыты чешуей. (Пингвины) 2. Два
гвоздя упали в воду: Фамилия вратаря грузинской сборной? (Заржавелли!) 3. Что вниз
верхушкой растет? (Сосулька) 4. Вьют ли
перелетные птицы гнезда на юге? (Нет) 5. В избе
мерзнут, а на улице нет. (Окна) 6. Пожелание
благополучного плавания... ("Семь футов под килем") 7. Когда
женщины разговаривают меньше всего? (В феврале.В этом месяце всего 28 дней) 8. Время
уборки хлебов. (Страда) Ведущий: Вопросы второй команде. 1. Куда
зайцу бежать лучше - в гору или с горы? (В гору) 2. Почему
йоги спят на гвоздях? (С шурупов вставать труднее) 3. Дышит ли
цыпленок в яйце? (Да) 4. Какой
цветок имеет мужское и женское имя? (Иван-да-марья) 5. У какого
слона нет хобота? (У шахматного) 6. В каком
месяце есть 28 дней? (В любом) 7. В каком
случае мальчика можно называть женским именем?(Если он соня) 8. Какие
часы показывают верное время только два раза в сутки? (Сломанные) 6)Конкурс
«Собери портфель» Ведущий.Ну
что ж, класс выпускников показал, что школьные годы не прошли зря. Каждый
получил сегодня свою "пятерку”.Но есть в нашей школе еще одни класс – это класс
учителей. Мы приглашаем на сцену и
приветствуем их,
вечно юных, вечно молодых.
Это те, кто не знает
Что такое последний звонок.
Вечно юные
с нами спешат каждый день на урок
Те, кто школу закончил.
Но для них не закончилась школа. Ведущий 2. Сводный ансамбль учителей исполняет трагическо – лирическую песню– признание "Виновата ли я”. Исполняется
впервые. Ведущий.А
последний урок будет необычным – это урок актерского мастерства. В школе всем
приходилось принимать участие в сценках.
Давайте вспомним, как это было. 7) сказка «Репка» Ведущий
выбирает из числа присутствующих колоритных персонажей, которые будут исполнять
роли Репки, Дедки, Бабки,
Внучки, Жучки, Кошки и Мышки. Ведущий раздает им "костюмы” (парики,
шляпки, ушки, бантики и т. п.) и карточки с короткими фразами, которые
участники должны произносить каждый раз, когда ведущий подаст знак. РЕПКА. Дедка
Репку посадил, Удобреньями полил, Стало солнце припекать, Стала Репка подрастать. Вот и выросла она; И сказала: "Оба – на!” Закусил Дед удила И подумал: "Во, дела!” Дедка
Бабку тут позвал, Бабка крикнула: "Нахал!” Репка снова: "Оба – на!” Дед ответил: "Во, дела!”, Крепко Репку обхватил, Потянул он, что есть сил. Но без бабки сплоховал. Та ответила: "Нахал!” Потянула, не смогла, Тут же внучку позвала. Та умна не но годам: "Я не нанималась вам!”. Репка в шоке: "Оба– на!”, Дедка
тоже: "Во, дела!”, С бабки всякий спал запал, Еле молвила: "Нахал!” Внучке дела нет до драм: "Я не нанималась вам!”. Тянут — Репки не видать — Нужно Жучку им позвать. Жучка рада им помочь — Отвечает: "Я не прочь”. Но опять не получилось. Тут и Кошка пригодилась. "Без проблем”, — она сказала И в конец цепочки стала. Результата не видать, Мышку надобно позвать. Мышки был простой ответ: "Чуваки, базара нет!” Репка стонет: "Оба – на!” Дед в экстазе: "Во, дела!”, Бабке в глаз чуть не попал, Та, естественно: "Нахал!” Супер – реплика для дам: "Я не нанималась вам!”. Жучке бедной уж невмочь, Но сквозь зубы: "Я не прочь”. Кошка тянет: "Без проблем”, Не рискует ведь ничем. Мышь немножко поднажала И, довольная, сказала: "Чуваки, базара нет!” — Вот и Репка на обед! -
МОЛОДЦЫ! Ну что ж, вы показали, что школьные годы прошли не зря. Спасибо. Роли
исполняли…. Награждение победителей. 1 бабка.
Какие молодцы-то, а? Слушай, подружка, а помнишь наши-то школьные годы?
Особенно уроки пения? 2 бабка.
Конечно, помню. 1 бабка.
Давай-ка талант свой покажем. 2 бабка: Ты чего, мил человек, микрофон в нас
тычешь? Микрофон-то один, а нас, видишь, - много. И стихов у нас много. 1 бабка: Да не стихов - песен! 2 бабка: Что ж вы думаете, мы с вами такими
шедеврами не поделимся? Выходят
бабки и поют частушки. ПОЮТ: В школе
долго мы учились, Принесли мы в
школу мышку, Сколько
лет - со счета сбились, Напугали всех
ребят: И пришли
сюда опять Побросали дети
книжки Наших
классных повидать. И учиться не
хотят. Вспоминаем
: мы однажды, Физруки у нас
крутые, Даже это
было дважды, У них нервы
золотые: Мелом
стул обрисовали, Сколько б мы
не пропускали, К шефу на
ковер попали. Вечно нам они
прощали. Расписание
стащили, Мы сидели за
столом Форточек
наставили. В кабинете
химии. На уроках
мы не были - Как взорвалось
один раз! На
карьере плавали. Вышли мы все синие. Мы в
столовую зашли, Мы сегодня
здесь собрались. Думали,
покушаем. Очень просим
вас сейчас Нам
навешали лапши Чтоб друг
друга не теряли По такому
случаю. И пришли к нам
еще раз! Очень
петь любила я На уроках
пения: Как
затяну ноту "ля"… Ой,
что-то я музыки не слышу?! Уходят за кулисы Ведущий: Это сейчас выпускники нашей школы
все солидные люди, а ведь совсем недавно они такое писали в своих
сочинениях. Мы подняли архив и
обнаружили любопытные выдержки из сочинений, написанных выпускниками . Сейчас я
некоторые из них процитирую. Ищет в папке. Выбегают бабки. Ведущий
с листочком. 1 бабка: Не, ну ты погляди на него! 2 бабка: О-о, видал, а? 1 бабка: Что упало - то пропало. 2 бабка: Иди отсюда, сами без тебя читать
умеем. 1 бабка:Шо? Куда идти? 2 бабка: Ты только послушай, что они
написали: 1:Добрыня Никитич сидел на коне и
мирно щипал траву. 2: Птиц надо беречь - они наши
четвероногие друзья. 1: Тарас Бульба был вольным казаком,
потому что нигде не работал. 2: Его ботинки были по уши в грязи. 1: Колхоз дело добровольное : хочешь -
вступай, не хочешь - расстреляем. 2 вырывает. 2: Из Вовиного портфеля был виден
бутерброд и остальные школьные принадлежности. 1: Уснув сидя на лошади, Сергей весело
пел песню. 2: На освещенной поляне сидел серый
заяц, большие глаза и уши которого стояли торчком. 1: Его брат работал медсестрой. 2: Ну, что, ваших рук дело? Ведущий:1. Летят года, и, как всегда Мы всех вас в школе
собираем Взрослее вы, старее мы. Но с вами лет не замечаем. 2. А вы, кто 5, кто 20 лет Уже сражаетесь с судьбою, И поражений и побед Уже не мало за спиною. Ведущий:В заключение я хочу поблагодарить вас за то, что вы
отозвались на наше приглашение. Поверьте, мы вас очень ждали, готовились к этой
встрече. И
всем вам говорим мы на прощанье:
"До новых встреч, друзья! И до свидания!". Песня «Вечер школьных
друзей»
| 
